مفتاح حلاب. 2025. “جدليّة التمهين بين الموقف الرسمي ومواقف المدرّسين: أو التعليم بين الإلزام والالتزام”. Journal of Libyan Academy Bani Walid 1 (1):36-43. http://journals.labjournal.ly/index.php/Jlabw/article/view/336.