منيرة النفاتي امحمد الرحومي. (2025). جودة التعليم الجامعي من منظور علم النفس الإيجابي: نحو بيئة تعليمية محفّزة للنمو الأكاديمي والنفسي. مجلة الأكاديمية الليبية بني وليد , 1(2), 01–17. استرجع في من https://journals.labjournal.ly/index.php/Jlabw/article/view/21