خالد أحنين محمد أبوخليدة. 2025. " مراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين ودوره في تعزيز التحصيل الدراسي والدافعية للتعلم". مجلة الأكاديمية الليبية بني وليد (JLABW) 1 (3):525-38. https://journals.labjournal.ly/index.php/Jlabw/article/view/146.