منيرة النفاتي امحمد الرحومي (2025) "جودة التعليم الجامعي من منظور علم النفس الإيجابي: نحو بيئة تعليمية محفّزة للنمو الأكاديمي والنفسي", مجلة الأكاديمية الليبية بني وليد (JLABW) , 1(2), ص 01–17. doi: 10.61952/jlabw.v1i2.21.