مفتاح حلاب (2025) “جدليّة التمهين بين الموقف الرسمي ومواقف المدرّسين: أو التعليم بين الإلزام والالتزام”, Journal of Libyan Academy Bani Walid, 1(1), pp. 36–43. Available at: https://journals.labjournal.ly/index.php/Jlabw/article/view/336 (Accessed: 28 April 2026).