Aisha Saad (2026) “The Use of Logical Connectors among Learners of French as a Foreign Language at the University of Benghazi: L’emploi des connecteurs logiques chez les apprenants de FLE à l’Université de Benghazi ”, Journal of Libyan Academy Bani Walid, 2(3), pp. 88–100. doi: 10.61952/jlabw.v2i3.569.