منيرة النفاتي امحمد الرحومي, "جودة التعليم الجامعي من منظور علم النفس الإيجابي: نحو بيئة تعليمية محفّزة للنمو الأكاديمي والنفسي", JLABW, م 1, عدد 2, ص 01–17, 2025.