Ennas Mawloud Faraj Alharam. "Integrating Deep Learning Models into English Language Teaching Pedagogy: A Contextual Analysis of Opportunities and Challenges in Libyan Universities". مجلة الأكاديمية الليبية بني وليد (JLABW) , م 1, عدد 3, يوليو، 2025, ص 01-18, doi:10.61952/jlabw.v1i3.67.