The Twin Relationship Between Rhetoric and Criticism and Their Subsequent Separation

Abstract

يتناول هذا البحث العلاقة التاريخية العميقة بين البلاغة والنقد الأدبي، ويكشف عن طبيعة التوأمة الفكرية التي جمعتهما منذ بدايات الدرس العربي وحتى تطوره في العصور اللاحقة. فقد ظل النقد رديفاً للبلاغة، معتمداً على أدواتها ومقاييسها في تحليل النصوص والكشف عن جمالياتها، كما ظلّت البلاغة إطاراً نظرياً يمدّ الناقد بالمفاهيم والآليات التي تمكّنه من تقويم الكلام وتمييز الفصيح من الرديء. ويوضح البحث أن هذا التداخل لم يكن وليد المصادفة، بل هو نتيجة طبيعية لوحدة الموضوع: النص الأدبي. ثم يستعرض مظاهر هذا الامتزاج في العصور الأولى، عند الجاحظ وعبد القاهر الجرجاني وقدامة بن جعفر وغيرهم، قبل أن يتتبع المسار الذي اتخذته البلاغة لاحقاً نحو الاستقلال والتدوين المنهجي على يد السكاكي والقزويني. ويخلص البحث إلى أن البلاغة والنقد، رغم انفصال مساراتهما في مراحل معينة، ما يزالان يشكّلان منظومتين متكاملتين لا يُمكن للدرس الأدبي المعاصر أن يستغني عن التفاعل بينهما