أثر التدريب المستمر على تحسين كفاءة الأداء الوظيفي في المؤسسات العامة والخاصة

المؤلفون

  • د. عبد الرزاق فرج بن حليم كلية التقنية الهندسية - جنزور، ليبيا

الكلمات المفتاحية:

التدريب المستمر، كفاءة الأداء الوظيفي، الأداء الوظيفي، تنمية الموارد البشرية، برامج التدريب، التدريب، المؤسسات العامة والخاصة

الملخص

يهدف هذا البحث إلى دراسة أثر التدريب المستمر على تحسين كفاءة الأداء الوظيفي في المؤسسات العامة والخاصة، وذلك في ظل تزايد الحاجة إلى تطوير مهارات العاملين ومواكبة التغيرات التكنولوجية والإدارية. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، واعتمد على استبانة إلكترونية لاستقصاء آراء العاملين حول فعالية التدريب. وأظهرت النتائج المتوقعة أن التدريب المستمر يسهم بشكل واضح في تحسين الكفاءة، رفع الإنتاجية، تقليل الأخطاء، وتعزيز جودة الأداء الوظيفي.

المراجع

المراجع العربية:

أحمد، خالد عبد الله. (2015). التدريب وأثره في اتخاذ القرارات الإدارية الرشيدة. دراسة استطلاعية لآراء عينة من المدراء العامين في العراق. كلية الإدارة والاقتصاد، جامعة الفلوجة.

آل الذيب، حفظي خليل محمد. (2022). محددات فعالية التدريب وتأثيره على أداء العاملين في المنظمات الصحية: دراسة تطبيقية على مركز الخدمات الطبية الجامعي بجامعة الملك عبد العزيز. مجلة البحوث التجارية.

إبراهيم، محمد قفطان & اللصاصمه، إبراهيم. (2021). أثر التدريب والتنمية في أداء الموظفين في بلدية عبد الله بن رواحه.

دور التدريب في تحسين كفاءة أداء الموظفين في المؤسسة الوطنية للنفط – ليبيا. مجلة البحوث المستدامة في العلوم الإنسانية، (2020) م

وليد، مختاري & بن جفال، أيمن. (2023). دور التكوين المستمر في تحسين الأداء الوظيفي لدى موظفي القطاع العمومي (رسالة ماجستير). جامعة محمد بوضياف، الجزائر.

كعبار، محمد سالم مفتاح & أبو سن، أحمد إبراهيم. (2011). استخدام إستراتيجية التدريب في رفع كفاءة العاملين (دراسة تطبيقية – ليبيا). جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا.

جديد، الطيب آدم & الحكيم، فيصل جاد. (2003). أثر التدريب على تحسين الأداء وإنجاز الأعمال في المنظمات التطوعية (رسالة ماجستير). جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا.

شبلي الخزاعلة، صهيب. (2019). أثر التدريب على الأداء الوظيفي.

محمد إبراهيم الرفاعي: "التدريب والتطوير الإداري في المنظمات الحديثة — دار الفكر العربي، القاهرة".، يتناول نماذج التدريب وتطبيقاته في المؤسسات.

د. إبراهيم عبد الحميد عثمان، إدارة الموارد البشرية: الاتجاهات الحديثة في التدريب والتطوير، دار المسيرة، الأردن، يقدم فصلاً مفصلاً عن التدريب في الجهات العامة والخاصة.

د. جمال الدين عمر، التدريب والتعلم المؤسسي في ضوء التطورات المعاصرة — منشورات جامعة الملك سعود، يبحث في أساليب التدريب وقياس فعاليته.

العتيبي، سعود بن عبد الله، دور التدريب في رفع جودة الخدمة في المؤسسات الحكومية السعودية — مجلة البحوث الإدارية.

القحطاني، ليلى أحمد، التدريب وريادة الأعمال في المنشآت الصغيرة والمتوسطة — دراسات جامعة الملك خالد، السعودية.

المراجع الأجنبية:

Noe, R. A. (2020). Employee Training and Development (8th ed.). McGraw-Hill.

Werner, J. M., & DeSimone, R. L. (2012). Human Resource Development (6th ed.). Cengage Learning.

Saks, A. M., & Haccoun, R. R. (2016). Managing Performance Through Training and Development. Cengage Learning.

Paine, N. (2019). Workplace Learning: How to Build a Culture of Continuous Employee Development. Kogan Page.

Kirkpatrick, D. L., & Kirkpatrick, J. D. (1994). Evaluating Training Programs: The Four Levels. Berrett-Koehler.

Gupta, S. K. (2023). Effects of Training and Development on Employee Performance and Social Productivity: A Case Study of IT Sector. Journal of Commerce and Trade.

Getahun, B. L., & Yohannes, M. (2025). The effect of training on employees’ work performance in civil service organizations. Journal of Management and Business Education.

Banureka, R., Padmalakshmi, S., Devi, G., & Boomikasri, R. (2021). Effectiveness of Training and Development on Employees’ Performance and Productivity. Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry.

Noe, R. A. (2020). Employee Training and Development (8th ed.). McGraw-Hill.

Werner, J. M., & DeSimone, R. L. (2012). Human Resource Development (6th ed.). Cengage Learning

التنزيلات

منشور

2026-01-01

كيفية الاقتباس

د. عبد الرزاق فرج بن حليم. (2026). أثر التدريب المستمر على تحسين كفاءة الأداء الوظيفي في المؤسسات العامة والخاصة. مجلة الأكاديمية الليبية بني وليد (JLABW) , 2(1), 01–12. استرجع في من https://journals.labjournal.ly/index.php/Jlabw/article/view/357

إصدار

القسم

العلوم الإنسانية والإجتماعية